«Закладу дошкільної освіти"

(ясла-садок) ,,Дзвіночок'' м.Рахів

на 2022/2023 навчальний рік

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

до робочого навчального плану

І.Загальні засади

Освітній процес у дошкільному навчальному закладі у 2017/2018 навчальному році здійснюється на підставі Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», Базового компонента дошкільної освіти (нова редакція), схваленого рішенням колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, протокол від 04.05.2012 №5/2-2, та затвердженого наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.05.2012 №615, постанов Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 №305 «Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад» (зі змінами, внесеними постановами Кабінету Міністрів України від 16.11.2011 №1204, від 29.07.2015 №530), від 12.03.2003 №306 «Про затвердження Положення про навчально-виховний комплекс «дошкільний навчальний заклад – загальноосвітній навчальний заклад», загальноосвітній навчальний заклад – дошкільний навчальний заклад», (зі змінами, внесеними постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 №768), листів Міністерства освіти і науки України від 03.07.2009 №1/9–455 «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах», від 27.09.2010 №1/9–666 «Про організацію роботи з дітьми п’ятирічного віку», від 16.06.16 №1/9-315 «Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році», листа Інституту інноваційних технологій і змісту освіти від 26.07.2010 №1.4/18–3082 «Про організовану і самостійну діяльність дітей у дошкільних навчальних закладах», наказу Міністерства освіти і науки України 20.04.2015 №446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності», Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, затвердженого наказом Міністерства охорони здоров'я України від 24.03.2016 №234, зареєстрованого у Міністерстві юстиції України 14.04.2016 №563/28693, власного Статуту.

Робочий навчальний план дошкільного навчального закладу складений відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України 20.04.2015 №446 «Про затвердження гранично допустимого навчального навантаження на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності» та до листа Міністерства освіти і науки України від 16.06.16 №1/9-315 «Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році» (додаток 1).

ІІ.Особливості організації навчального процесу

Робочий навчальний план дошкільного навчального закладу включає інваріантну та варіативну складову. Зміст інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти забезпечується через чинні програми розвитку дітей дошкільного відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 13.08.2015 № 1/9-387 «Про перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у дошкільних навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році» (додаток 2).

Планування та організація життєдіяльності у дошкільному навчальному закладі здійснюється за режимними моментами, що схвалено педагогічною радою з урахуванням блочно-тематичного принципу планування.

Розподіл навчального матеріалу здійснюється таким чином:

-на заняттях ознайомлення із соціумом буде здійснюватись формування навичок соціально визнаної поведінки, вміння орієнтуватись у світі людських взаємин, здоров’язбережувальної компетентності, реалізації завдання патріотичного виховання дошкільників, у тому числі засобами народознавства;

-художньо-продуктивна діяльність включає заняття з музичної, образотворчої діяльності, художньої літератури (1 заняття на тиждень буде проводитися у середній та старшій групах та інтегруватися у заняття в групах раннього віку та першій молодшій групі), театралізованої діяльності (буде присутня протягом дня як самостійний вид діяльності та включена у різні заняття для реалізації їх програмових завдань);

-зміст занять з логіко-математичного розвитку буде спрямований на розвиток уваги, логічного мислення, пам’яті, на формування елементарних математичних уявлень (кількість, величина, форма, орієнтування в просторі, орієнтування в часі), формування уміння аналізувати, здійснювати класифікацію, серіацію;

-заняття зрозвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкуванняпередбачають формування та розвиток фонематичної, лексичної компетентності; формування граматичної, діалогічної, монологічної компетентності, навчання дітей елементів грамоти; інтеграцію завдань з художньої літератури (1 заняття на тиждень буде проводитися у ІІ молодшій та середній групах та інтегруватися у заняття в групах раннього віку та першій молодшій групі);

-завдання щодо реалізації виду діяльності «Здоров’я та фізичний розвиток»будуть вирішуватися черезфізкультурні заняття: в групах раннього віку – 3 рази на тиждень (фізкультурні заняття та заняття з плавання), в групах дошкільного віку – 4 рази на тиждень (2 фізкультурних заняття та 2 заняття в басейні). У дні, коли немає фізкультурних занять, будуть проводитись фізкультурні комплекси під час денної прогулянки.

ІІІ. Структура навчального року.

Навчальний рік у дошкільних навчальних закладах починається 1 вересня 2022року і закінчується 31 травня 2023 року, оздоровчий період (під час якого освітня робота здійснюється відповідно до інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України) – з 1 червня по 31 серпня 2023 року.

Загальна тривалість канікул складає 115 днів: осінні - 5 календарних днів, зимові - 10 календарних днів, весняні – 10 календарних днів, літні - 90 календарних днів.

Терміни проведення канікул:

-осінь - з 26.10 до 30.10,

-зима - з 01.01 до 10.01,

-весна – з 21.03 до 31.03,

-літо - з 01.06 до 30.08.

Під час канікул будуть проводитися заняття з художньо-продуктивної діяльності, здоров’я та фізичного розвитку:

-художньо-продуктивна діяльність (музична, образотворча, театральна тощо),

-художня література,

-здоров’я та фізичний розвиток.

Організоване навчання проводиться у формі занять, починаючи з 3-го року життя. Тривалість занять становить:

- у першій молодшій групі – не більше 10 хвилин;

- у молодшій групі – не більше 15 хвилин;

- у середній групі – 20 хвилин;

- у старшій групі – 25 хвилин.

Тривалість перерв між заняттями становить не менш 10 хвилин.

Розподіл групових фронтальних занять на тиждень

у 2022/2023 навчальному році

1 Максимально допустима кількість занять у першій половині дня в молодшій та середній групах не перевищує двох, у старшій - трьох організованих навчальних занять. Зменшення навантаження на дітей відбувається за рахунок реалізації блочно-тематичного принципу планування, проведення інтегрованих занять, під час яких реалізуються завдання занять різних типів.